Un étudiant soupçonné d'attaque au marteau à l'université du Japon. cite « l'intimidation »
Une étudiante soupçonnée d'avoir blessé huit autres personnes lors d'une attaque au marteau sur un campus universitaire de la banlieue de Tokyo a déclaré qu'elle avait été victime d'intimidation et qu'elle se sentait rabaissée, a annoncé samedi la police.
Le suspect, Yoo Ju Hyun, de nationalité sud-coréenne et venu étudier au Japon, a été arrêté après avoir prétendument attaqué des étudiants du campus Tama de l'université Hosei à Machida vendredi.
La police a déclaré que la jeune femme de 22 ans était assise près du devant d'une salle de classe mais s'est déplacée vers l'arrière avant de commencer l'assaut environ 10 minutes après le début de la classe, vers 15 h 40. Plus tôt dans la journée, elle a trouvé un marteau dans une autre classe. et l'a caché dans la poche de son manteau.
« J'étais régulièrement victime d'intimidation et je pensais que j'étais méprisée », a-t-elle déclaré, citée par la police. « Je pensais que la seule façon de mettre fin au harcèlement, la seule solution, était d'attaquer les élèves qui étaient dans la même classe. »
Les huit victimes de l'agression étaient des étudiants adolescents et âgés d'une vingtaine d'années, sept d'entre eux ayant été blessés à la tête.
Parmi les huit blessés figuraient des personnes qui ne connaissaient pas l’agresseur, un étudiant de deuxième année inscrit à l’université en avril 2023.
Le marteau utilisé lors de l'attaque avait un manche en bois d'environ 30 centimètres de long et une tête en métal mesurant environ 10,5 centimètres. Il pesait environ 360 grammes, selon la police.
Yoo était initialement assis au troisième rang lors d'un cours de théorie économique japonaise auquel assistaient environ 150 personnes.
Elle s'est ensuite déplacée vers le fond de la salle, attaquant cinq étudiants et étudiantes, frappant notamment certains à l'arrière de la tête, avant d'en agresser trois autres. La suspecte a été appréhendée par le personnel alors qu'elle tentait de retourner devant la classe.