Le nombre d'apprenants de japonais atteint un niveau record de 290 000 au Japon

Le nombre d'apprenants de japonais atteint un niveau record de 290 000 au Japon

TOKYO – Le nombre d'apprenants de japonais au Japon a atteint un record de 294 198 l'année dernière, a montré une récente enquête gouvernementale, soulignant la nécessité d'offrir davantage d'opportunités d'apprentissage pour faire face à la demande croissante des résidents étrangers.

Environ les deux tiers du total étaient des étudiants étrangers, les Chinois représentant la plus grande partie de l'enquête ciblant 2 669 établissements en novembre 2024.

Le nombre total a augmenté de 31 028 par rapport à l'enquête précédente de 2023, ce qui signifie que le Japon a été multiplié par cinq par rapport à son niveau de 1990, a déclaré le ministère de l'Éducation, de la Culture, des Sports, de la Science et de la Technologie.

Le nombre d’apprenants de japonais s’est remis d’une baisse survenue lors de la pandémie de COVID-19.

Ces dernières années, le Japon a accepté davantage de travailleurs étrangers pour faire face à la pénurie de main-d'œuvre dans son pays, même si le gouvernement du Premier ministre Sanae Takaichi, entré en fonction en octobre, est en train de revoir la politique du pays à l'égard des étrangers.

L'enquête ciblait les universités, les écoles de langues certifiées par le gouvernement, les municipalités et les entreprises du secteur privé proposant des cours de japonais.

L'étude a également révélé que les cours de japonais n'étaient pas proposés aux ressortissants étrangers dans 38,2 % des 1 892 zones couvertes à l'échelle nationale, à l'exception de ceux destinés aux étudiants.

Outre les étudiants qui constituent la plus grande partie des apprenants, le reste comprend des personnes résidant au Japon pour leur travail, des membres de leur famille accompagnant et ceux recevant une formation dans le cadre du programme gouvernemental de transfert de compétences.

Par pays et régions, 78 821 venaient de Chine, suivi de 45 821 du Népal et 33 547 du Vietnam.

Malgré cette augmentation, l'enquête révèle que sur un total de 50 309 enseignants, la plupart étaient des bénévoles, dont seulement 13,6 % travaillaient à temps plein.

Certaines municipalités sont confrontées à un véritable défi pour permettre aux résidents étrangers d'accéder à l'enseignement de la langue japonaise, car 170 455 de ces personnes vivent dans des lieux dits « vides », dépourvus de cours pour les non-étudiants.

La préfecture de Hyogo, dans l'ouest du Japon, était la seule municipalité parmi les 47 que compte le pays à ne pas disposer de telles zones.

À l’inverse, le pourcentage de zones dépourvues d’installations d’apprentissage était élevé dans les préfectures comme Okinawa avec 80,5 pour cent, Tottori avec 73,7 pour cent et Hokkaido avec 70,7 pour cent.